OU

Encore 1 faute

OUI

D'EN face
ÇÀ et là
S'EN est allé

Hier, j’ai fait une rencontre étonnante dans le train. Un vieil homme est entré à la gare de Nice, il voyageait sans rien, à l’exception d’un tas de lettres qu’il tenait dans ses mains. Il semblait un peu perdu, s’est approché de moi et m’a confié les lettres.
« Il faut les remettre à mon fils, c’est urgent… »
Sa voix flanchait.
Je cherchais du regard mon voisin dans face, mais il ne semblait pas préoccupé par la situation

Les lettres, tombées de ses mains, étaient éparpillées sa et là dans le couloir et l’homme sans est allé. Devais-je accomplir sa mission où continuer mon voyage ?

4 FAUTES

OUI

S'est approché
C'est urgent
Sa voix

Hier, j’ai fait une rencontre étonnante dans le train. Un vieil homme est entré à la gare de Nice, il voyageait sans rien, à l’exception d’un tas de lettres qu’il tenait dans ses mains. Il semblait un peu perdu, c’est approché de moi et m’a confié les lettres.
« Il faut les remettre à mon fils, s’est urgent… »
Ça voix flanchait.
Je cherchais du regard mon voisin dans face, mais il ne semblait pas préoccupé par la situation

Les lettres, tombées de ses mains, étaient éparpillées sa et là dans le couloir et l’homme sans est allé. Devais-je accomplir sa mission où continuer mon voyage ?

7 fautes

OUI

dans le train
sans rien
un peu perdu

Dictée à corriger

10 fautes


Hier, j’ai fait une rencontre étonnante d’en le train. Un vieil homme est entré à la gare de Nice, il voyageait s’en rien, à l’exception d’un tas de lettres qu’il tenait dans ses mains. Il semblait un peut perdu, c’est approché de moi et m’a confié les lettres.
« Il faut les remettre à mon fils, s’est urgent… »
Ça voix flanchait.
Je cherchais du regard mon voisin dans face, mais il ne semblait pas préoccupé par la situation.

Les lettres, tombées de ses mains, étaient éparpillées sa et là dans le couloir et l’homme sans est allé. Devais-je accomplir sa mission où continuer mon voyage ?

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La vie quotidienne de l’écrivain public :

Le réveil sonne à 6h15, et elle commence la journée par deux voire trois tasses de café noir bien chaud en écrivant dans son journal : elle aime débuter en douceur, sans écran, avec du papier, des feutres et un bon vieux stylo plume.

Une fois que le reste de la famille est parti, vers 7 heures, elle allume son ordinateur et son téléphone, et commence par les tâches administratives diverses : courriels, gestion de son site et de ses pages sur les réseaux sociaux, démarches diverses.

Elle s’attèle ensuite à tout ce qui demande de la concentration : l’écriture proprement dite, qu’il s’agisse d’un projet pour un client, d’un article pour le site ou de ses écrits personnels si elle n’a rien en commande.

Elle considère essentiel d’étudier sans cesse et d’élargir ses compétences : par exemple elle apprend à utiliser WordPress et le référencement en ligne pour améliorer son site.

Par ailleurs un écrivain public se doit de se former continuellement à l’orthographe, car si on veut rester performant, une langue ça s’entretient. C’est pourquoi elle se prépare à passer un certificat d’orthographe le mois prochain.

En parallèle, elle est restée formatrice et assure quelques cours d’anglais pour adultes.

Elle passe une partie de son temps libre avec sa jument et son poulain qui, à six mois, fait beaucoup de bêtises : « Viens ici ! Arrête de manger ma manche ! » sont des phrases récurrentes…