on parle de présence dans les établissements pas du nombre de cours! apprenez à lire et comprendre les textes!
et arrêtez avec vos slogans habituels! quand il s'agit d'expliquer un texte de Molière d'une année sur l'autre, ou d'expliquer Thalès à plusieurs classes, pas besoin de préparer à chaque fois!
oui les jeunes professeurs doivent travailler plus que les anciens qui se répètent d'une année sur l'autre!

Pas pour les classes moyennes, c'est dit.

Ce ne sont pas les enseignants qui courent après les réunions à gogo, vous ne pouvez donc pas le leur reprocher.

Les cours s'arrêtent vers 15h en Allemagne, ils peuvent aller jusqu'à 18h en France. Cela fait une grosse différence sur toute une année scolaire.
De plus, il faut garder à l'esprit qu'une heure de cours devant élèves équivaut à deux heures de travail derrière un bureau (du point de vue dépense d'énergie). Et puis il y a les heures de préparation, de corrections, les heures de réunions et concertations de toutes sortes.

A votre avis avis, il faut combien de temps pour préparer une heure de cours? Et combien de temps pour corriger une copie de français ou d'histoire? Commencer par apprendre à calculer, avant de faire des commentaires sans intérêt.

je ne suis pas sûre de vous comprendre Lionel102127 puisque je vous dis que j'ai tâté des 2 systèmes privé et public. il y a des avantages et des inconvénients partout. Véronique

si ils sont mieux payés c'est sans doute parce que annuellement ils font plus d'heures de cours, n'est ce pas?
Journée moins longue pour qui, puisqu'ils sont plus présents dans les établissements?

sachez que les entreprises privées en reviennent du télétravail, exemple Amazone le supprime!
et quand les profs disent travailler 46 h par semaine, n'est ce pas en télétravail non contrôlé, car les entreprises privées aiment contrôler le travail effectif réel!
C'est le propre des gens du public, de comparer le privé pour tenter d'obtenir un avantage supplémentaire; je suppose que vous êtes pour la suppression des régimes spéciaux pour éviter les comparaison?

Il est vrai que quelquefois les enseignants sont loin du monde de l'entreprise. Il y a eu un projet, il y a peut etre 20 ou 30 de proposer un stage en entreprise aux enseignants , Ce projet s'est heurté aux manque d'engouement des enseignants et au manque d'adéquation avec les stages proposés par les entrprises. Dommage c'était une très très bonne idée ! Je le dis d'autant plus sincèrement que j'ai commencé ma vie professionnelle par 13 ans dans une entreprise privée puis ai changé de voix et été professeur des écoles pendant 20 ans. Je salue ici le dévouement des professeurs et le temps qu'ils consacrent aux élèves. Un peu inattendu, cette discussion pour que les prof restent ds les écoles en dehors du temps présentiel à une époque où beaucoup de salariés du privés revendique du temps en télétravail ? La confiance est elle à 2 vitesses ?

Je ne vous comprends pas .
Vos syndicats détruise, l'école publique.
Vous voulez le beurre et l'argent du beurre.
Vous travaillez beaucoup, tant mieux,mais arrêtez de vous plaindre.
Le problème chez les enseignants est qu'ils ne sortent jamais de l'école.

Et un merci de plus !

Sauf que ce témoignage confirme que les enseignants perdent du temps précieux d’enseignement

en Réunions inutiles pour beaucoup

Les enseignants allemands sont également mieux payés.
Et les journées de cours sont bien moins longues qu'en France, ce qui explique peut-être en partie les vacances moins longues.
Ce ne sont pas du tout les mêmes systèmes.
Et puis, allez y vous, passer ne serait-ce qu'une heure dans une salle de classe face à un groupe composé d'entre environ 28 et 32 adolescents !

Merci pour votre témoignage. Tout ce que vous écrivez est vrai!

Il est évident que vous avez une dent contre les enseignants, et pas une petite!
Diagnostique du psy : Cela doit venir de votre petite enfance 😂 ( échec scolaire peut-être ? ).
En tout cas, vous émettez un avis sur un monde qui semble vous être totalement étranger.
Et quand on ne maîtrise pas son sujet, on a tendance à écrire des énormités.