Ambassade d'Ukraine en France / Посольство України у Франції
19/09/2022
La nuit dernière, les troupes russes ont ouvert le feu sur le site industriel de la centrale nucléaire de Pivdennonooukraïnsk, dans le sud de l'Ukraine. L'opérateur nucléaire ukrainien Energoatom précise que le missile ennemi a touché la zone à 300 mètres des réacteurs.
« Le 19 septembre 2022, à 00h20, l'armée russe a bombardé la zone industrielle de la centrale nucléaire de Pivdennonooukraïnsk. Une puissante explosion s'est produite à seulement 300 mètres des réacteurs », a indiqué Energoatom sur Telegram.
Selon Energoatom, l’onde de choc a soufflé une centaine de fenêtres dans le bâtiment de la centrale et provoqué un bref débranchement de trois lignes de haute tension à la centrale.
« Actuellement, les trois réacteurs de la centrale fonctionnent en régime régulier », a assuré l'opérateur public selon lequel le bombardement n'a pas fait de morts ou de blessés.
Les attaques terroristes nucléaires de la Russie constituent une menace mondiale et doivent être arrêtées pour éviter une autre catastrophe, a souligné Energoatom.
« La Russie met en danger le monde entier. Nous devons l'arrêter tant qu'il n'est pas trop tard », a réagi sur Telegram le président ukrainien Volodymyr Zelensky, accompagnant son post d’une vidéo de surveillance en noir et blanc montrant une grosse explosion.

Encore un procès d’intention ...pour changer un peu

Sinon il est vrai que je détourne un peu le sens de présentiel..
Personnellement ,j’y vois une différence quand même avec PRÉSENCE ...
Mais bref
disons qui est en((( visio-enseignement direct Interactif...))))

Je continue à soutenir que le temps passé avec les élèves en présence ou en visio-enseignement interactif ,,,est en France très insuffisant,,,
l’éducation Nationale étant un bien commun je suis en droit de donner mon avis ,,,,,comme citoyen,,,,,

Oui, c'est le concours qui déterminera les candidats admis.

chipoter quant au sens réel d'un mot.... c'est vous qui lui donnez un sens qu'il n'a pas, parce que ça vous arrange ("virtuellement en présentiel" !!!)
Tout le monde s'accorde à dire, que ce soit dans l'enseignement ou dans le monde du travail que les visioconférences, certes utiles en cas de nécessité, ne remplacent et ne remplaceront jamais la présence physique, absolument essentiel pour établir le contact et transmettre , surtout en ce qui concerne les enfants : en virtuel, un enseignant ne peut pas avoir une vue d'ensemble de la classe et repérer ceux qui suivent et ceux qui ne suivent pas, qui ont besoin de plus d'explications - en virtuel les enfants sont en fait livrés à eux-mêmes, c'est tellement plus facile de "s'évader" et décrocher complètement : combien d'enfant durant le covid ont accumulé des retards pratiquement irrattrapables, notamment ceux dont les parents ne voulaient ou ne pouvaient pas surveiller.
De même qu'en entreprise, on sait maintenant qu'il est essentiel que les employés se rencontrent au moins 1 ou 2 fois par semaine pour maintenir le lien et la cohésion.

Si vous ne vous rendez pas compte que le tout virtuel va tout droit, dans un temps plus ou moins long, à fabriquer des robots, des "moutons" et.......... au gouvernement mondial !!

Vous chipotez Hélène ....
Il faut tout préciser donc ...
La 👩🏻‍🏫 professeure qui se trouve en relation vidéo avec ses élèves est virtuellement en présentiel...si la relation à distance n’est pas différée donc enregistrée...
Je suppose qu’il en était ainsi durant la covid ,,,

margaret je vous ai mis un article qui ne date pas de 2022 mais de 2016 mais cela existait bien avant....

vous pouvez faire confiance aux affirmations de Janine...
et pour vous en convaincre ...

"Accéder aux concours externes de l’enseignement avec l’exonération de diplôme
Pour tous les concours externes de l’Éducation nationale (enseignement public ou privé), vous êtes exonéré(e) de diplôme :

si vous êtes mère ou père de trois enfants au moins ;
ou si vous êtes reconnu(e) «sportif(ve) de haut niveau».


En clair, en remplissant l’une de ces conditions, vous pouvez vous présenter aux concours externes sans être inscrit en master. Mais cette dispense ne vous épargne pas les épreuves des concours, où la concurrence est rude…

Voir aussi le site vocationenseignant.fr

Concernant le CAPET et le CAPLP externes, deux autres profils de candidats peuvent se présenter sans les diplômes habituellement requis :

Les candidats ayant exercé 7 ans après l’obtention d’un CAP ou d’un bac (dans le domaine concerné par le CAPET ou CAPLP préparé).
Les candidats ayant exercé 5 ans après l’obtention d’un bac + 2 (dans le domaine concerné par le CAPET ou CAPLP préparé).
Devenir enseignant sans diplômes avec le troisième concours
Il existe une possibilité méconnue, qui ne concerne qu’un faible nombre de postes au regard du concours externe, mais qui représente une opportunité pour les candidats dont les diplômes n’atteignent pas le niveau master mais justifient d’une certaine expérience professionnelle : les concours de la troisième voie, auxquels il est possible de s’inscrire sans aucun diplôme ni limite d’âge.

La troisième voie concerne tous les concours de l’enseignement public et privé, mais n’est pas ouvert chaque année dans toutes les sections.

Si aucun titre ou diplôme n’est exigé, il faut toutefois justifier d’une ou de plusieurs activités professionnelles rémunérées accomplies dans le cadre de contrats de droit privé pendant au moins cinq ans.

Les activités professionnelles réalisées comme fonctionnaire, magistrat, militaire, agent public, documentaliste des établissements d’enseignement privés ne peuvent être prises en compte dans la durée des activités professionnelles exigée pour le troisième concours. Elles peuvent en revanche permettre une inscription aux concours interne"

Présentiel veut dire : en présence de... Ca ne peut donc pas être virtuel (par écran interposé).
Considérez-vous que les cours en "présentiel" donc, sont des réunions inutiles ?

Non je ne vous crois pas, alors dans ce cas là tour le monde peut faire tout et n'importe quoi, à quoi sert d'être spécialisé.

Oui, c'est ce que vous dites, mais je ne vous crois pas, alors dans ce cas tout le monde peut enseigner, et faire tout le reste, à quoi sert d'être spécialisé.

@yannou
travailler en présentiel ça implique d’être en échange direct ( physiquement ou virtuellement) avec les élèves ,,,
Il y a trop de réunions inutiles par ailleurs,,,

Bonjour,
La plupart des enseignants qui ont 18 heures de cours par semaine travaillent en fait plus de 40 heures par semaine. Vous oubliez qu’il y a les cours et les évaluations à préparer et à corriger. Évaluations sommatives en plus des évaluations concernant l’investissement de l’apprenant dans la discipline et des évaluations concernant les progressions.
Vous n’imaginez pas l’intensité de la tension psychologique devant une classe de 30 élèves qui demandent beaucoup d’énergie.
Quand c’est possible, les enseignants font des cours très bien payés en heures supplémentaires.
Je ne sais pas à quoi correspond une heure de plus en présentiel. Pour les heures supplémentaires, ce sont aux enseignants de décider et non aux syndicats.
Que certains syndicats abusent, je suis d’accord.

18 heures ce n’est probablement pas suffisant
Le gouvernement a proposé aux professeurs de faire une heure de plus en présentiel
Une heure payée en plus du salaire actuel,,
Et les syndicats corporatistes refusent bien sûr ,,,

Moi je trouve qu’ils abusent les syndicats de profs,,,,
Et même beaucoup,,,

Pour certains, le simple fait d'avoir des opinions plutôt à gauche (ou plus exactement pas à droite toute...) suffit à se faire cataloguer communiste inconditionnel (qui a enlevé le couteau entre ses dents parce que ça fait trop peur aux enfants)...

Rire... vos arguments sont bizarres Yannou ! En quoi le fait d'être, pour les enseignants russes d'être contrôlés par l'armée a-t'il un rapport avec l'enseignement français ?