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École de la vie

Thierry - 24 août 2021 07:44

Les bonnes idées ne doivent pas restées dans les cartons car le temps presse ! Ce que l’on apprend à l’école et ce que l’on devrait apprendre - l’école de la vie (la bienveillance et la tolérance, la communication, comment gérer ses finances, développer sa créativité, la confiance en soi, gérer ses émotions….)
Vaste sujet - Le débat est ouvert !

École de la vie

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Thierry24 août 2021 07:44

Les bonnes idées ne doivent pas restées dans les cartons car le temps presse ! Ce que l’on apprend à l’école et ce que l’on devrait apprendre - l’école de la vie (la bienveillance et la tolérance, la communication, comment gérer ses finances, développer sa créativité, la confiance en soi, gérer ses émotions….)
Vaste sujet - Le débat est ouvert !

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Avatar Vieuxchat

Vieuxchat

24 août 2021 10:23

L'école ne nous apprend rien de la vie, que des connaissances superficielles...la preuve, les jeunes se savent même plus écrire ni compter, ils se servent (parfois) de leurs appareils électroniques !...Autrefois il y avait de l'Instruction Civique...Est-elle toujours enseignée ?

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Bibracte

24 août 2021 09:45
Thierry a écrit :
Vaste sujet : comment donner le socle dès l’enfance ? Comment accompagner positivement l’adolescence ? Comment aider les parents démunis lorsque leurs enfants sont en échec scolaire ou en perte de repères pour se frayer un chemin et trouver leur équilibre quotidien ?
Avec qui comment et jusqu’où ?

Aucune idée.
C'est affaire de pédagogie probablement, à adapter à chaque personnalité, et d'investissement des parents.
Jeune ou moins jeune, croiser les bonnes personnes au bon moment...la chance quoi.

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Thierry

24 août 2021 09:40
helene9434 a écrit :
et pas lire, écrire, compter, no penser par soi-même ?

Diversité vaut richesse mais encore faut-il s’approprier les valeurs de tolérance, respect et empathie…

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Thierry

24 août 2021 09:38
Bibracte a écrit :
Il faudrait savoir ce qu'on entend par " les bonnes idées " ?
L'école donne des clés pour ouvrir la toute première porte, l'école de la vie elle nous en fait ouvrir une autre puis une autre, jusqu'à une multitude.

Vaste sujet : comment donner le socle dès l’enfance ? Comment accompagner positivement l’adolescence ? Comment aider les parents démunis lorsque leurs enfants sont en échec scolaire ou en perte de repères pour se frayer un chemin et trouver leur équilibre quotidien ?
Avec qui comment et jusqu’où ?

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helene9434

24 août 2021 09:33

et pas lire, écrire, compter, no penser par soi-même ?

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Bibracte

24 août 2021 09:24

Il faudrait savoir ce qu'on entend par " les bonnes idées " ?
L'école donne des clés pour ouvrir la toute première porte, l'école de la vie elle nous en fait ouvrir une autre puis une autre, jusqu'à une multitude.

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Thierry

24 août 2021 09:05
navigateur a écrit :
Quand on fait le bilan de ce qu'on a appris à l'école et ce qui nous a servi dans notre vie ... Je pense qu'il faut être curieux et se documenter pour apprendre ce dont on a besoin, auprès d'Internet , des livres, mais aussi des "anciens". Les enseignants délivrent une base générale et doivent donner le goût d'apprendre et de se démener pour obtenir ce dont on a besoin sans attendre que ça tombe "tout cuit". Il faudrait aussi qu'ils soient capables de révéler les dons que chaque enfant a en lui, en les observant...

Oui tout à fait d’accord ! Le sujet pose aussi la question de l’éducation civique ! Comment donner le socle commun pour expliquer les valeurs de la société dans laquelle nous vivons. Apprendre tout simplement ce que sont les droits mais aussi les devoirs. Trop de parents sont démunis et nombre d’enfants laissés à leurs dépens. Alors que faire ?

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navigateur

24 août 2021 08:45

Quand on fait le bilan de ce qu'on a appris à l'école et ce qui nous a servi dans notre vie ... Je pense qu'il faut être curieux et se documenter pour apprendre ce dont on a besoin, auprès d'Internet , des livres, mais aussi des "anciens". Les enseignants délivrent une base générale et doivent donner le goût d'apprendre et de se démener pour obtenir ce dont on a besoin sans attendre que ça tombe "tout cuit". Il faudrait aussi qu'ils soient capables de révéler les dons que chaque enfant a en lui, en les observant...

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