LOI ANTI-FESSEE
domi11 - 28 septembre 2025 08:06
LOI ANTI-FESSEE
domi1128 septembre 2025 08:06
beafran
Pour répondre à l'introduction
de dom 11 , la restauration de l'autorité ne passe pas par les coups ( sur les fesses ou ailleurs ) que des parents peuvent donner à leurs enfants.
L'autorité, c'est, dès le plus jeune âge, être à l'écoute et bienveillant avec ses enfants , mais être ferme, ne oas céder aux caprices, leur faire comprendre qui décide et pourquoi...
christonic
Esther D a écrit :
Ex enfant battue
Après une longue thérapie
Suis devenue éducatrice spécialisée
J ai eu à suivre de très nombreux enfants et adolescents
J ai élevé 4 garçons
Et grand mère de 11 petits-enfants
Je n AI JAMAIS UTILISÉ LA VIOLENCE
J ai toujours utilisé LA PÉDAGOGIE
Et ça a fonctionné
Mes enfants et petits-enfants très respectueux
Lorsqu’un enfant reçoit des punitions corporelles, il :
se juge comme une mauvaise personne qui n’est pas à la hauteur des attentes de ses parents et il en vient à avoir une faible estime de lui-même;
se met à croire que les problèmes peuvent être réglés par la violence physique;
obéit à court terme, mais les punitions corporelles entraînent des réactions négatives à long terme : anxiété, comportements dépressifs, peur, agressivité, désir de vengeance ou de révolte et volonté d’occuper à son tour une position de pouvoir;
accumule en lui de la peur et de la rage, qui risquent de ressortir plus tard. Un tout-petit souvent frappé risque davantage d’être violent avec les autres enfants ou avec ses parents;
peut adopter un comportement défensif et être méfiant vis-à-vis des adultes qui l’entourent;
pourrait avoir des difficultés cognitives, comme des difficultés de langage, un problème d’attention ou de mémoire;
pourrait avoir des difficultés plus tard à l’école;
a plus de risques de devenir un adulte violent.
La fessée tout comme la gifle ou autres actes violents y compris psychologiques, sont de la maltraitance et de l'irrespect envers l'Enfant !
Les personnes qui pratiquent ces sévices sont faibles et lâches car elles usent intentionnellement ou pas de pouvoirs abusifs et injustes vers les Etres vulnérables que sont les Enfants !
beafran
joiedevivre15 a écrit :
Vous ai-je dis l'inverse ? Je n'ai pas pradiqué la fessée, Relisez.
Cependant, je ne condamne pas pour autant à 100 % la petite tapette sur la fesse à condition qu'il y ait ensuite une explication.
Je suis pleinement satisfaite de mes relations avec mes enfants que je vois chaque semaine et vous ?
Relisez.
Je n'ai jamais écrit que vous pratiquiez la fessée...
Vous me demandiez " et vous " ?
Je vous réponds donc
: " moi"...
Maintenant, vous me demandez si je vois mes enfants.
Ben oui ! Très régulièrement. Je m' en occupe au moins 2 fois par mois le mercredi.
Plus des vacances, plus les fêtes et les anniversaires..
Plus ,bien sûr, les
" dépannages " en cas de grève à l'école ou en cas de petite maladie.
Je réalise la chance que j'ai de cette proximité...
joiedevivre15
joiedevivre15 a écrit :
Vous ai-je dis l'inverse ? Je n'ai pas pradiqué la fessée, Relisez.
Cependant, je ne condamne pas pour autant à 100 % la petite tapette sur la fesse à condition qu'il y ait ensuite une explication.
Je suis pleinement satisfaite de mes relations avec mes enfants que je vois chaque semaine et vous ?
Vous ai-je dit ...
joiedevivre15
beafran a écrit :
Moi, je n'ai jamais levé la main, ni sur ma fille, ni sur mes petits enfants.
Ma fille élève ses enfants de la même manière.
Avec du dialogue et une éducation par l'exemple.
Par exemple , le respect des autres, la défiance des préjugés, l'écoute..
Pas la perfection, bien sûr, mais des valeurs bien identifiées.
Les enfants reproduisent le modèle que leurs parents leur ont donné.
Y compris la violence au lieu du dialogue.
Mais, de la fermeté, pas de caprices chez nous. Quand c'était " non " ,
c'était " non" , inutile d'insister. Ils le savaient.
Et une interdiction toujours expliquée.
Rarement, une punition quand le dialogue n'a pas suffi : une heure dans leur chambre pour réfléchir.
Résultat : des enfants faciles à élever...
Vous ai-je dis l'inverse ? Je n'ai pas pradiqué la fessée, Relisez.
Cependant, je ne condamne pas pour autant à 100 % la petite tapette sur la fesse à condition qu'il y ait ensuite une explication.
Je suis pleinement satisfaite de mes relations avec mes enfants que je vois chaque semaine et vous ?
joiedevivre15
Lionel102127 a écrit :
arrête de mentir alors!
Ouvrez les yeux !,
shungite
La fessée est bonne seulement pour la personne qui la donne pas pour l'enfant.
beafran
joiedevivre15 a écrit :
La tapette n'empêche pas la discussion.
Quoi qu'il en soit j'ai pratiqué la mise au coin mais la réflexion, accroupie, les yeux dans les yeux avec l'enfant.
Je pense avoir réussi pleinement. Et vous ?
Moi, je n'ai jamais levé la main, ni sur ma fille, ni sur mes petits enfants.
Ma fille élève ses enfants de la même manière.
Avec du dialogue et une éducation par l'exemple.
Par exemple , le respect des autres, la défiance des préjugés, l'écoute..
Pas la perfection, bien sûr, mais des valeurs bien identifiées.
Les enfants reproduisent le modèle que leurs parents leur ont donné.
Y compris la violence au lieu du dialogue.
Mais, de la fermeté, pas de caprices chez nous. Quand c'était " non " ,
c'était " non" , inutile d'insister. Ils le savaient.
Et une interdiction toujours expliquée.
Rarement, une punition quand le dialogue n'a pas suffi : une heure dans leur chambre pour réfléchir.
Résultat : des enfants faciles à élever...
Lionel102127
joiedevivre15 a écrit :
Biden, l'ONU l'ont asticoté !!! Et l'UE dirigée sataniquement en ce moment avec Von der Layen. en a été heureuse : nous faire peur de la guerre généralisée.
On déforme la vérité, on vous ment, il est temps que cela se termine.
Quel théâtre.
arrête de mentir alors!
Cool
La fessée est violente ,j'ai jamais tapé mon enfant ,le dialogue expliqué que c'est pas bien ce qu'il fait je pense que battre un enfant lui inspire la peur .
joiedevivre15
marie5949 a écrit :
Il est intéressant de savoir comment a été élevé le belliqueux Poutine 🤔
Biden, l'ONU l'ont asticoté !!! Et l'UE dirigée sataniquement en ce moment avec Von der Layen. en a été heureuse : nous faire peur de la guerre généralisée.
On déforme la vérité, on vous ment, il est temps que cela se termine.
Quel théâtre.
joiedevivre15
beafran a écrit :
Tapette ou pas, le geste est un acte de violence, que l'enfant interprétera comme la solution pour règler un problème.
Il le reproduira avec ses camarades, et dans sa vie sociale...
La tapette n'empêche pas la discussion.
Quoi qu'il en soit j'ai pratiqué la mise au coin mais la réflexion, accroupie, les yeux dans les yeux avec l'enfant.
Je pense avoir réussi pleinement. Et vous ?
cedrelopsis
comme pour les voyous et la racaille .pas de punitions c'est la faute de la société ...no comments
marie5949
joiedevivre15 a écrit :
De même que l'on arrivera à rien aujourd'hui en faisant des guerres. Seuls les discussions et les échanges apporteront la paix.
Il est intéressant de savoir comment a été élevé le belliqueux Poutine 🤔
Esther D
Ex enfant battue
Après une longue thérapie
Suis devenue éducatrice spécialisée
J ai eu à suivre de très nombreux enfants et adolescents
J ai élevé 4 garçons
Et grand mère de 11 petits-enfants
Je n AI JAMAIS UTILISÉ LA VIOLENCE
J ai toujours utilisé LA PÉDAGOGIE
Et ça a fonctionné
Mes enfants et petits-enfants très respectueux
Lorsqu’un enfant reçoit des punitions corporelles, il :
se juge comme une mauvaise personne qui n’est pas à la hauteur des attentes de ses parents et il en vient à avoir une faible estime de lui-même;
se met à croire que les problèmes peuvent être réglés par la violence physique;
obéit à court terme, mais les punitions corporelles entraînent des réactions négatives à long terme : anxiété, comportements dépressifs, peur, agressivité, désir de vengeance ou de révolte et volonté d’occuper à son tour une position de pouvoir;
accumule en lui de la peur et de la rage, qui risquent de ressortir plus tard. Un tout-petit souvent frappé risque davantage d’être violent avec les autres enfants ou avec ses parents;
peut adopter un comportement défensif et être méfiant vis-à-vis des adultes qui l’entourent;
pourrait avoir des difficultés cognitives, comme des difficultés de langage, un problème d’attention ou de mémoire;
pourrait avoir des difficultés plus tard à l’école;
a plus de risques de devenir un adulte violent.
