Qu'entendez-vous par là ?
A 5 ans, venant de la campagne profonde, il y avait bien un sens :
les vaches vers le prè quand on les détachait depuis l'étable ,
les poules vers le pondoir ou le grain jeté selon l'heure,
les Humains vers la table pour la soupe, ou les travaux de saison, parce qu'il fallait bien ...
Quant à l'écriture et la lecture, non, cela n'avait aucun sens,
enfin pas encore, le moment viendrait quand la maîtresse d'école aurait remis les pendules à l'heure... et le bon sens pour la page. De gauche à droite, y compris pour les gauchers ...

Ça n'a aucun sens.

Ça a été pareil pour moi : impossible d'écrire au porte-plume, même avec un buvard devant, sans faire des taches jusque sur mes doigts ! Et même système, on épinglait mon cahier dans mon dos sur ma blouse, pour exhiber le "travail de cochon". Quelle humiliation sur le coup, alors que c'était totalement involontaire!

Qu'est-ce que j'ai pris comme claques en primaire quand l'instituteur avait décrété qu'un gaucher ça n'existe pas ( Mais ça, c'était à une autre époque que les moins de....ne peuvent pas connaître) . Pourtant, tout avait bien commencé, ma maitresse précédente avait toléré cette pratique durant deux années. Le souvenir d'une époque terrible, au cours de laquelle il fallait, au bout de son porte-plume, tremper la plume sergent major dans l'encrier et , oh misère! barbouiller la feuille de mon cahier de taches. Cahier que le maître exhibait ensuite, commentant triomphant aux yeux de mes camarades : "Regardez le travail du petit cochon!"!
Depuis cette époque, j'écris de la "jolie main" mais j'utilise "la vilaine" pour toutes les autres tâches.,

Heureusement, maintenant on ne contrarie plus les gauchers. On ne les iblige plus à se servir de la main droite. Et on ne les déclare plus sorcière ou sorcier.