Travailler sur des scénettes de théâtre, çà amène vers la lecture et favorise la mémoire de façon ludique et fait aussi découvrir des mots que l'on ne rencontre pas tous les jours .
On peut ainsi développer également la créativité en faisant imaginer les histoires.

Suite.....
Je trouve que pour les enfants c'est bien de stimuler leur curiosité sur plein de chose, les sortir en forêt avec un spécialiste, souvent des particuliers locaux qui connaissent la nature végétale et insectes, ou autre chose. C'est bien qu'ils connaissent ce qui existe localement. Les petits ateliers c'est pas mal aussi ça valorise le manuel. Faudrait sortir des aprioris négatifs en France sur les métiers manuels qu'on n'a pas en Angleterre ni en Allemagne qui ont pu développer leurs industries quasi disparues en France. C'est vrai qu'à la chute du mur de Berlin ils ont pu gonfler leurs effectifs grâce à leurs "cousins" de l'Est mais l'Etat a quand même investi dans cette chance.
Ils auraient pu venir à l'ouest pour grossir les rangs des demandeurs "d'asile" ou traîner longtemps inactifs.

Bonjour Janine, je parlais pour mes élèves du secondaire. Pour le primaire, je suis de près ce que fait la Finlande. Apparemment ce serait le meilleur modèle pour l'Education.
J'ai regardé un peu ce qu'ils faisaient et en fait ils préparent les enfants à une vie à la fois d'adulte "responsable" et de citoyen. Dans les relations aux autres ils travaillent sur l'empathie. Je trouve que c'est pas mal.
A un moment donné il y a eu un ministre qui était allé leur rendre visite pour étudier leur programme. C'est vrai que tu peux toujours trouver des défauts ou des traits de caractère négatifs ou marquants notamment que les étrangers remarquent sur nous ou les autres. Mais, sur les finlandais, quand on entend parler d'eux c'est toujours positif. Récemment on a appris qu'il n'y avait plus de SDF chez eux. C'était eux à l'origine du Revenu Universel et ils l'avaient appliqué mais il me semble qu'ils ne l'ont pas gardé longtemps. Je ne sais pas pourquoi. Et là avec les enfants, quand ils font du calcul c'est pour travailler sur leurs futures dépenses d'adultes. Donc, ils rendent à chaque fois les choses concrètes. J'imagine que là bas les enfants ne demandent pas à leurs parents de leur acheter des "Nikes" 😅

3,7 millions d'illettrés ! ? sur 67 m de français... dont seulement 47 m sont d'origine européenne... ai-je lu dernièrement... donc ce n'est pas énorme ?
Je vais ouvrir le lien que vous indiquez... 😳 😌

Bien sûr , le développement de la recherche, de l’intelligence … mais les bases … c’est au primaire qu’il faut les fixer . Nos parents n’allaient à l’école que jusqu’à douze ans , et y parvenaient

ça, je ne sais pas. Personnellement je détestais ça. Je m'en suis souvenue quand j'ai enseigné et j'ai privilégié la recherche puis l'exposé et les questions des élèves ensuite. Cela développe l'autonomie du style "on ne sait pas on cherche" puis l'assurance voire la fierté à présenter un sujet puis les questions des élèves et les réponses à 2 sans jugement ensuite une espèce de débat et ils donnent leur avis sur le sujet, pas la présentation ni le présentateur. Y A plein de choses à faire autrement mais dans le public malheureusement on est dans un carcan.

Vous avez bien raison . Et remettre les leçons à savoir par cœur aussi ! L’école ne dure qu’un temps qu’il ne faudrait pas gaspiller .

Je n'ai pas vu l'émission. Pas de télé. Curieuse quand même! C'est bien de s'occuper des existants mais comme on dit "mieux vaut prévenir que guérir!" Et pour ça c'est à l'école primaire qu'il faut commencer et tant que l'on ne fera pas des classes intermédiaires ou des groupes de niveaux ça continuera. Ah oui, j'oubliais on n'a pas le budget! Alors, remettre l'Etude peut-être où les enseignants à la retraite pourraient mettre en oeuvre leur savoir-faire avant qu'il ne disparaisse avec le Temps!

Je n'ai pas regardé l'émission mais j'ai lu un article concernant Mario, 46 ans, qui malgré son illettrisme est entrepreneur et qui devait participer à l'émission .

https://www.ouest-france.fr/education/ecole/a-lecole-javais-honte-de-moi-a-46-ans-mario-apprend-a-lire-avec-kendji-girac-31b7224c-8a5e-11f0-9f3f-49e6e42c3bbc#:~:text=R%C3%A9serv%C3%A9%20aux%20abonn%C3%A9s-,%C2%AB%20%C3%80%20l'%C3%A9cole%2C%20j'avais%20honte%20de%20moi,2%20pour%20apprendre%20%C3%A0%20lire.